• INVESTIGACIÓN

    Esta es la primera etapa para la realización de un documental registro y la más fundamental al momento de determinar la temática, el abordaje y quien será el personaje principal del trabajo.

  • REALIZACIÓN

    Durante la realización se registrará los momentos más importantes y cruciales para retratar las actividades y la personalidad del protagonista del documental y su entorno.

  • EDICIÓN Y MONTAJE

    Si bien el montaje es el proceso que inicia con la investigación para realizar el documental, es en la edición que tanto este como los demás momentos del trabajo adquieren una unidad completa y coherente como una obra documental.

Cátedra de televisión documental

martes, 30 de agosto de 2016

Pinceladas color realidad

 Experiencias a lo largo del documental

BLOG: Pinceladas color realidad 

Mural

  El día que nuestro protagonista, Lucas Quinto, realizó un mural para los vecinos de Isidro Casanova tuvimos la oportunidad de apreciar su labor como artista. Desde el primer momento en el que llegamos al lugar, los vecinos se mostraron muy contentos y amables ante nuestra presencia y de más está decir que estaban ansiosos por ver el trabajo terminado.

  Lucas empezó a realizar el boceto y fue impresionante como de a poco los residentes de distintas edades, ya sean grandes o chicos, se fueron acercando para pintar el mural. La jornada estuvo a cargo del Espacio Arturo Jauretche de La Matanza, y llegado el mediodía los dueños del lugar compartieron con los presentes choripanes y se entró en un clima festivo con la llegada de diferentes cantantes y bandas de música a quienes se les daba el espacio para mostrar su talento.

  Con el correr del día, el mural iba tomando forma y los vecinos bailaban al ritmo de la música a la espera de que este estuviera terminado. El frío no se hizo esperar y los integrantes del espacio Jauretche lo combatieron con chocolatada y mate, en forma de agradecimiento a todos los que se acercaron y colaboraron con el mural. Finalmente, Lucas dio los últimos retoques y terminó su trabajo siendo muy aplaudido.  El día llegó a su fin con una charla de agradecimiento y unas palabras de Lucas acerca de cómo fue su experiencia con este mural.

 Escuela

No sólo pinta murales, Lucas Quinto también da clases de arte en el colegio N°8 de Rafael Castillo, específicamente a chicos que están en el nivel  primario.

  Lucas, se encarga de transmitirle a cada uno de sus alumnos su amor al arte desde el punto de vista del muralismo. Él sabe que no es lo que más le apasiona hacer pero lo debe realizar para mantener a su hijo.

  Desde el primer momento que llegamos los directivos se mostraron abiertos para que podamos filmar a Lucas interactuando con sus alumnos en la clase o en el recreo.


Entrevista


  Entrevistar a Lucas Quinto fue una experiencia muy rica para los integrantes del grupo que concurrimos a su casa a fin de realizarla. La charla con el personaje sobre el cual va a estar basado nuestro documental, duró alrededor de 1 hora y 40 minutos, en las cuales ahondamos en los más variados matices de Lucas, desde su infancia, pasando por sus múltiples experiencias en su carrera como muralista, hasta finalizar con una reflexión sobre el futuro que espera para su trabajo.

  Nosotros ya conocíamos desde hace algún tiempo a Lucas, lo que nos permitió ganarnos su confianza. Algo que no es un detalle menor, ya que permitió que nuestro entrevistado se abra y nos revele varias historias muy interesantes de su vida. Además, nos permitió tener con él una charla profunda, en la que nos manifestó sus frustraciones que de vez en cuando tiene con lo que denominó "sentido" de sus obras.

LIBROS: una pasión que persiste

     HIPÓTESIS DEL TRABAJO

    Los formatos digitales afectan directamente sobre el consumo de libros en formato papel, incluso los libros denominados "antiguos"

BLOG: LIBROS, UNA PASIÓN QUE PERSISTE


    -Presentación del conflicto:
    *Conflicto interno: sobre el reconocimiento de que este nuevo formato llegue a ser una real competencia ("la gente decide por sí misma...los que vienen, buscan papel"), sobre las convicciones de los efectos de las nuevas tecnologías sobre el público ("no creo que le gane al libro...el libro es un invento perfecto")
    *Conflicto con el entorno: adaptarse a los cambios y sobrevivir a ellos (parafraseo: "las tecnologías ofrecen cosas que no me hacen falta... no le quito mérito, es una herramienta útil...siento que la tecnología me agrede")


    -Contradicciones:
    *Presentar una realidad donde el formato papel es la fuente que puede trascender a lo digital, pero incluir a las nuevas tecnologías como "una forma de acercamiento a los clientes"
    *Tratar de introducir las redes sociales al mundo del libro, pero limitar las entradas a la web (al trabar comentarios y designar horarios, por ejemplo).


    -Visión crítica:
    *Demostrar que el comerciante literario puede sobrevivir en un mundo cada vez más intangible (tecnológico) 
    *Revelar que es posible una interacción entre lo digital y lo material
    *Indicar que las generaciones, a nivel cultural, reemplazan saberes por conocimientos (de cómo uno deja actividades de lado por otras "más prácticas"), con posibilidades catastróficas si no se limita el consumo digital (sobre qué sucedería si se dejara de lado la interacción directa con el entorno)



    ESTRUCTURA


    ACTO 1 
    Introducción o planeamiento: Lucio se presenta, nos cuenta a que se dedica y nombra a su familia. Estos son sus hija, su madre, su padre y su mujer con quien se explayará contándonos que gracias a los libros, la conoció a ella. Aquí también contará como la librería pasó a ser propiedad de él y cómo llegaron esa cantidad de libros a formar parte de ella. Esta introducción se representará con planos de lucio en su casa y también en su taller de “ocio”
    Exordio o detonante: Aquí podremos conocer como el propio Lucio se ve obligado a aceptar la tecnología como una herramienta útil para diferentes aspectos pero no será motivo para establecer fuertes críticas hacia ella. Esto será representado con planos que muestren al librero utilizando diferentes tecnologías. 


    ACTO 2
    Progresión argumental o complicaciones: Aquí expondrá los beneficios que tiene la tecnología pero argumentará que de ninguna manera podrán superar a los libros. Además expondrá los motivos por los cuales siempre el olor y el tacto con un libro es mucho más atractivo que una “simple” y “fría” tablet o computadora. Esto se representará contrastando los medios digitales con los libros.
    Climax: Aquí Lucio presentará las fuertes críticas hacia la tecnología argumentando las cualidades innecesarias de los aparatos tecnológicos, también explicará las complicaciones personales al tratar con lo digital y las carencias de un pdf, en comparación a los libros papel. Esto se demostrará a través de un planeamiento en la disposición de planos y comentarios de la entrevista complementando con el uso de silencios clave durante el documenta para mantener la intriga y una postura pensativa. Además, Lucio planteará la idea metafórica de que se siente parte de dos épocas y su remoto deseo por un mundo con menos tecnologia y más contacto con los libros. En este caso, podremos ver a lucio a traves de distintos planos en su libreria, en la libreria de su amigo y en partes de su casa.


    ACTO 3
    La resolución: El cierre contará con una conclusión final sobre su postura hacia la tecnología y los libros contrastándolos nuevamente y dejando un sabio mensaje hacia la comunidad, sobre todo, de los más jóvenes aportando los beneficios de la lectura y el cuidado de los libros. En este punto final se recopilaran planos en diferentes locaciones.




La música no es delito

Alejando Cabrera Britos  es un artista luchador sin altas pretensiones  que se compromete socialmente con su labor. Hoy toma una actitud de liderazgo para quienes lo rodean y por ello se rebela junto a todos los artistas callejeros ante una autoridad a la cual ellos ven como opresora de su arte.
Alejando lucha con la palabra, difundiendo información y con la música. Tiene actitud de líder, siendo el vocero de muchos artistas ambulantes.


Hipótesis: 

Alejando lucha por mejorar las condiciones que afectan a los artistas ambulantes.

                -El lucha en Asamblea del FAAO (Frente de Artistas  Ambulantes Organizados)contra proyecto de ley, por la marginación social, restricciones a los artistas callejeros (conflictos con policía)
                -También marcha a favor de la educación, contra insostenibilidad económica.

BLOG:La música no es delito

 Entrevista

   Hoy domingo 29 de mayo fuimos a grabar la entrevista a la casa de nuestro protagonista en el barrio Villa Luro y nos atendió con mucha amabilidad, llegamos a las 10 de la mañana con facturas ya que el día lluvioso también lo meritaba. La entrevista duró un aproximado de dos horas, dividida en dos partes ya que entre mates y anécdotas cortamos unos minutos para que nuestro personaje piense bien una respuesta en particular y de paso volver a cargar el termo. 


  Alejando se mostró bastante serio a la hora de explicar todo lo referido a su causa que lleva adelante con  FAAO , pero en algunos puntos logramos que también nos  muestre un sesgo de emotividad, con anécdotas e historias a la hora de hacer preguntas personales que creemos que van con el objetivo del documental. Nuestro personaje accedió a hablar de diferentes temas, fue claro, y respeto la norma de respuestas completas.


  Luego cuando creímos ya terminada la entrevista, lo pudimos filmar tocando alguno de sus instrumentos de viento. En cuanto al ambiente todo fue cálido y tranquilo, tiene una mascota,una perra cachorro que no resultó ser problema. En cuanto a su pareja, también fue amable y nos dejó a solas con nuestro entrevistado.
Nos despedimos comentándole que de ser preciso para nuestro trabajo, volveríamos a vernos con él.

  En cuanto a nosotros, ya estamos pensando como organizar todo el material de la entrevista en concordancia con todas las imágenes que tomamos. Casi que ya no hay otros días de filmación, y si hay, estimamos que será en San Telmo, en la calle Defensa al 1100, para ultimar algún plano que haya quedado desprolijo o que no se haya filmado.




lunes, 8 de agosto de 2016

Dejando Huellas

Dejando Huellas

Mónica Grifo hoy con sus 54 años es Técnica del eje educativo en el Programa antes mencionado como ENVION. Sus caminos también la guiaron para las profesiones de Plástica, Maestra de Inicial luego Directora , Psicomotricista y actual estudiante de Sociología.La vida de Mónica siempre estuvo vinculada al pensamiento hacia un Otro, sus padres eran de clase obrera y la cultura de esos tiempos no le permitían estudiar como ella quería, ya que su padre también pensaba que ella tenía que trabajar y no estudiar.Obtuvo su lado social por su Abuelo, quien trabaja en los barrios con una mirada comunista y luchaba por los derechos que hacían falta.

Trabajo final


Del otro lado del horizonte




La recta final de la realización de nuestro documental. Durante el primer fin de semana de junio, realizamos la entrevista y las ultimas grabaciones de imágenes de nuestro trabajo. Si bien en un principio pensamos que el clima no nos iba a ayudar, la realidad es que tuvimos un día sin lluvias por suerte.
El domingo 5 de junio, Carlos y su mujer, madrugaron para recibirnos con mates y algunas cosas dulces para desayunar. Por nuestra parte, decidimos llevarles algunos obsequios a modo de agradecimiento por su buena predisposición a lo largo de todo este tiempo.
Al finalizar el día, logramos grabar todo lo pautado y más, ya que pudimos dar un pase en su bote y capturar algunas imágenes más de la isla. Esto fue una sorpresa agradable para nosotras debido a que los encuentros anteriores nos contó que estaba todo y que no tenia dinero para repararlo.
A la hora de despedirnos, le agradecimos a los dos por ayudarnos y permitirnos vivir esta experiencia tan linda para nosotras. Además, quedamos en contacto con ellos para organizar un almuerzo próximamente en la isla con el objetivo de mirar el trabajo terminado y pasar un momento más distendido todos juntos.

Ni la distancia ni el tiempo son excusas para llegar a diferentes lugares y conocer gente nueva. Es un desafío. Es encontrarse con otras formas de vida y con otras realidades que hasta pueden llegarnos a resultar desconocidas.... Es vivir la aventura!